Category Archives: Урок 5 класу

Мета:  допомогти учням розширити  знання про пейзажний жанр; про  марину;

             ознайомити з творчістю І.К.Айвазовського;

сприяти розвитку навичок зображення природи в різних станах; формувати вміння передавати у роботі свій настрій;

виховувати почуття гармонії, ціннісне ставлення до навколишнього світу. Continue reading →

 Кольоровий спектр.

 Мета: поглибити знання про колір як головний засіб живопису; познайомити з впливом кольору на людину, кольоровим спектром; продовжити формувати навички роботи з гуашшю; розвивати кольоросприйняття, естетичний смак, уяву, фантазію, самоконтроль; виховувати працелюбність, охайність, взаємодопомогу. Continue reading →

               Композиція «Космічний натюрморт»

Мета: ознайомити із жанром натюрморту; дати уявлення про роль

композиції та колориту у створенні натюрморту; вчити

створювати відтінки кольорів; відтворювати об’ємну форму

та нюансний колорит при виконанні натюрморту в кольорі;

викликати цікавість до творчості; розвивати увагу, уяву,

образне мислення, навички роботи пензлем; виховувати

працьовитість, старанність, терпіння, спостережливість. Continue reading →

Мета: : ознайомити учнів із поняттям «повітряна перспектива»; навчити зображувати предмети з урахуванням повітряної перспективи; продовжувати формувати в дітей уміння сприймати, розрізняти й аналізувати співвідношення кольорів; дати поняття про «пейзажні настрої» на прикладі картин відомих художників-пейзажистів І. Айвазовського, А.Куїнджі, закріплювати та вдосконалювати знання з лінійної перспективи в пейзажі. Continue reading →

Мета:

•         навчальна: ознайомити учнів з поняттям «колорит», впливом кольору на людину; актуалізувати знання з кольорознавства;

•         розвивальна: розвивати кольоросприйняття ока, уміння насолоджуватися спогляданням творів образотворчого мистецтва, аналізувати їх; формувати естетичні почуття, смак; активізувати творчу ініціативу учнів;

•         виховна: виховувати зацікавленість творами образотворчого мистецтва. Continue reading →

Мета:ознайомити учнів з видами, особливостями монументального живопису, зокрема з мистецтвом вітражу, вдосконалювати композиційні вміння та навички, розвивати образну уяву, формувати ціннісне ставлення до різних видів мистецтва. Continue reading →

Урок з образотворчого мистецтва у 5-му класі

Цілі: навчальна — а) формування знань про різні види орнаментів: стрічковий, відкритий, замкнений; б) удосконалення навичок естетичного сприймання та оцінної діяльності; розвивальна — удосконалення вмінь планувати малюнок на площині аркуша паперу, розвиток образного мислення, асоціативної пам’яті та уяви; виховна — виховання естетичного ставлення до навколишнього світу, народної творчості, прагнення до особистої творчості. Continue reading →

Курс для женщин, которые хотят стать онлайн-тренерами

Урок у 5 класі

Мета: 1. навчальна: продовжувати ознайомлювати учнів зі світом тварин

у мистецтві; актуалізувати знання про анімалістичний жанр; навчити учнів відтворювати характерні особливості будови риб; ознайомити з творчістю В. О. Ватагіна; розкрити поняття: «начерк»;

2. розвивальна: розвивати образне мислення, творчу уяву, фантазію, конструктивні вміння;

3. виховна: виховувати інтерес до мешканців водойм, бережне ставлення до природи. Continue reading →

Мета: 1) навчальна: закріпити з учнями техніку мозаїки; продовжувати формувати навички роботи в групах;

2) розвивальна: формувати у дітей основи просторового мислення; уміння сприймати; вчити розрізняти та аналізувати різні техніки виконання; розвивати дрібну моторику руки; творчі здібності;

3) виховна: виховувати в учнів інтерес до звичаїв і традицій свого народу; розвивати естетичне сприйняття навколишнього світу; стимулювати розвиток допитливості Continue reading →