Category Archives: Урок 7 класу

Завдання для уроків малювання в 7-му класі

Монументальний живопис. Ескіз вітража за власним задумом

Мета:оновити знання учнів з живопису, як виду образотворчого мистецтва, з монументальним живописом ; познайомити з історією виникнення та розвитку вітража, з технікою виконання імітації  вітража з самоклеючого паперу; надати  навички створення вітражної композиції; засвоїти правильну побудову композиції на аркуші паперу; формувати вміння передавати настрій за допомогою кольору;

розвивати творче мислення, уміння аналізувати, творчість і фантазію ;  виховувати любов і цікавість до творів світового мистецтва, до природи. Continue reading

СТВОРЕННЯ ПРИРОДНИХ ФОРМ З ГЕОМЕТРИЧНИХ ФІГУР

Мета.  Навчити за допомогою геометричних фігур зображувати тваринний світ; визначити особливості взаємодії людини з природою; виділити роль людини у збереженні природи, показати значення природних ресурсів для життя людини; учити шукати шляхи збереження тваринного світу; удосконалювати вміння  творчо підходити  до розв’язання проблем екологічного характеру; формувати образне, логічне мислення.

Розвивати спостережливість, зорову пам’ять, абстрактне мислення; удосконалювати вміння виражати ідею художньою мовою живопису.

Виховувати в учнів естетичне сприйняття навколишнього світу, любов до природи, дбайливе ставлення до оточуючого середовища; стимулювати розвиток допитливості; активізувати інтерес до створюваної роботи. Continue reading

Моя тепла Україна

 

Тема:               Створення ескізу екологічного плакату

                                 на тему:  «Моя тепла Україна»

Мета:

  • Сформувати поняття про проблеми енергозбереження, основні

шляхи раціонального використання й охорони навколишнього

середовища;

  • Розвивати уміння учнів передавати певну ідею засобами плакатної

графіки;

  • Поглиблювати композиційні уміння та навички учнів шрифтової

та образотворчої діяльності. Continue reading

Дизайн середовища. Ікебана.

Мета: ознайомити учнів з ікебаною як видом мистецтва, історію виникнення та стилями, з виражальними засобами ікебани; розвивати уміння дітей сприймати, розрізняти  та аналізувати характерні особливості природної форми; розвивати дрібну моторику руки; виховувати естетичне сприйняття навколишнього середовища, шанобливе ставлення до культурних традицій інших народів. Continue reading

Видозміна та декоративна обробка об’ємної форми

Конспект уроку з образотворчого мистецтва у 7-му класі

Цілі: навчальна — а) формувати знання про народних майстрів та їхні принципи підходу до виготовлення творів декоративно-прикладного мистецтва, видозміну та стилізації об’ємних форм, б) формувати вміння створювати ескізи для виготовлення об’ємних предметів; розвивальна — розвивати творчу уяву, спостережливість, логічне мислення; виховна — виховувати радісне позитивне ставлення до уроків образотворчого мистецтва. Continue reading