«Різдвяні янголи»

Мета: 1) навчальна: закріпити з учнями техніку мозаїки; продовжувати формувати навички роботи в групах;

2) розвивальна: формувати у дітей основи просторового мислення; уміння сприймати; вчити розрізняти та аналізувати різні техніки виконання; розвивати дрібну моторику руки; творчі здібності;

3) виховна: виховувати в учнів інтерес до звичаїв і традицій свого народу; розвивати естетичне сприйняття навколишнього світу; стимулювати розвиток допитливості

Обладнання: навчальні плакати, присвячені Різдву; фотографії ангелів, колядки

Матеріали та інструменти: папір, простий олівець, кольорові нитки; клей, ножиці.

Тип: комбінований урок

Методи і засоби роботи: евристична бесіда; практична робота на базі засвоєного матеріалу.

 Хід уроку

           І. Організаційний момент

— Сьогодні на уроці ми працюватимемо разом. Тому я розраховую на вашу підтримку й допомогу. Кожному з вас я хочу побажати на цьому уроці бути:

У – успішним

С – самовпевненим

П – працьовитим

І – інформованим

Х – хоробрим

У – уважним

Інакше кажучи, я бажаю вам УСПІХУ!

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь

Інтелектуальна розминка «Вірю – не вірю»

ІІІ. Оголошення теми і завдань уроку

Сьогодні ми будемо працювати в групах – створювати Різдвяних Янголів. А як ви думаєте, в якій техніці ми будемо працювати?

«Мозкова атака» А що таке мозаїка?

Мозаїка – це різновид монументального мистецтва, зображення або візерунок, складений зі шматочків різнобарвних каменів, смальти, кераміки

Для досягнення успіху нам потрібно сформулювати завдання уроку. Це може зробити кожний з вас.

Використовуючи формулу, давайте з’ясуємо мету уроку.

Після цього уроку я зможу:

—         пояснити…

—         створити…

—         набути навички роботи…

Отже, після сьогоднішнього уроку я зможу пояснити, що таке мозаїка, створити композицію «Різдвяний Янгел» у техніці мозаїки; набути навички роботи працювати в групах

IV. Мотивація навчальної діяльності

Ми з’ясували, чого ми хочемо досягти, але потрібно ще відповісти на таке питання:

— для чого нам це потрібно?

— де нам це знадобиться у житті?

V. Очікування.

У вас на партах сині і оранжеві кульки. Під кінець уроку ми повинні вбрати наше дерево Надії – ялинку. Зараз на зелених кульках напишіть, чого ви очікуєте від нашого уроку і прикріпіть на ялинку.

VI. Пояснення нового матеріалу.

— Хто такі ангели?

— Ангел в перекладі з давньогрецької означає «вісник», «посланець». Це надприродна безтілесна і безстатева істота, яка виконує волю Творця і є посередником між Ним і людьми.

Ангелів дуже багато, більше ніж людей. Для забезпечення порядку в небесних лавах Господь поділив їх за призначенням .

— А яких ви знаєте ангелів?

Ієрархія ангелів

VII. Вивчення нового матеріалу.

1. Ми сьогодні працюємо в групах.

І гр. – виконує мозаїку Ангела у холодній гамі.

ІІ гр. – у хроматичній гамі.

ІІІ гр. – в ахроматичній гамі.

-Уявіть, що ви потрапили до палацу Снігової королеви. Доберіть кольори, які можна побачити у цьому палаці. Які це кольори?

— Уявіть, що ви потрапили у Палац Сонця. Назвіть якомога більше кольорів. Які це кольори?

— Уявіть себе комахами і ви бачите світ у чорно-білому забарвленні. Які кольори ми бачимо? Які це кольори?

2. Поділ на групи за кольорами.

3. Картка оцінювання діяльності учня на уроці.

4. Техніка безпеки під час роботи з ножицями.

5. Перегляд репродукцій із зображенням Ангелів.

VIII. Практична діяльність учнів.

Читання казки Шапіро

ІХ. Підсумок уроку.

  1. Перегляд і оцінювання робіт.
  • Вбирання новорічної ялинки (очікувані результати).

—         Чи виправдалися ваші очікування, які ви визначили на початку уроку?

—         Чи всі задоволені результатами?

  1. Інтерактивний прийом «Рюкзак»

Збираючись у дорогу, ми завжди забираємо необхідні речі у рюкзак. Завершуючи урок, давайте також зберемо наш рюкзак, щоб узяти в дорогу знання, вміння та настрій сьогоднішнього уроку.

Пропоную кожному з вас висловити свою думку щодо сьогоднішнього уроку.

Я знаю ________

Я вмію ________

Мій настрій ________ тому що _______

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *